Medios de Enseñanza

Método:

Es el conjunto de momentos y formas lógicamente coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia determinados objetivos.

 

Técnica:

Se refiere a la manera de utilizar los recursos didácticos para el resultado efectivo del aprendizaje en el educando.

Métodos de Enseñanza

 

En cuanto a la forma de razonamiento:

• Método deductivo: es cuando el asunto esrudiado procede de lo general a lo particular
• Método inductivo: es cuando el asunto estudiado se presenta por medio de casos particulares, sugiriéndose que se descubra el principio general que los rige.
• Método analógico o comparativo: cuando los datos particulares que se presentan permiten establecer comparaciones  que lleven a una conclusión por semejanza.

En cuanto a las actividades de los alumnos:

• Método pasivo: se le denomina de este modo cuando se acentúa la actividad del profesor, permaneciendo los alumnos en actitud pasiva y recibiendo los conocimientos y el saber suministrado por aquél.
• Método activo: es cuando se tiene en cuenta el desarrollo de la clase contando con la participación del alumno, la clase se desenvuelve por parte del alumno, convirtiéndose el profesor en un orientador, un guía, un incentivador y no en un transmisor de saber.

En cuanto a la coordinacion de la materia:

• Método lógico: es cuando los datos o los hechos son presentados en orden de antecedente y consecuente, obedeciendo a una estructuración de hechos que van desde lo simple hasta lo más complejo.
• Método pscicológico: es cuando la presentación de los métodos no sigue tanto un orden lógico como un orden mas cercano a los intereces y necesidades.

Estrattegias de enseñanza:

 

• Son cursos de acción que permiten al docente enseñar a  aprender a los alumnos.
• Herramientas que orientan los esfuerzos del alumno en el logro de los objetivos, que es el aprendizaje mismo.

 

Frida Díaz Barriga, 2004